Le plastique dans notre quotidien
A travers des activités de tri, les élèves découvrent les différentes familles de matériaux. Ils comparent ensuite quelques propriétés des bouteilles plastiques avec les bouteilles en métal ou les briques en carton. La dernière étape aborde le plastique sous l’angle du développement durable : les élèves étudient le devenir du plastique dans les océans, fabriquent un plastique biosourcé et vérifient sa biodégradabilité.
Ressource complète à télécharger ci-dessus.
Résumé :
Une mallette de matériel est disponible au prêt sur une période scolaire. Quelques éléments seront à fournir par l’enseignant et sont précisés dans le contenu de chaque activité.
Comprendre pourquoi il y a tant de plastique autour de nous et identifier la pollution par le plastique abandonné dans notre environnement.
